Lektionsplanering VFU 2 – Matilda Ingebretsen

– använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser Beräkningar med rationella tal bygger på samma räkne-lagar och räkneregler som den övriga aritmetiken. Men nu är det en annan typ av tal jämfört med de naturliga talen som eleverna arbetat med Ämne: Matematik för årskurs F–2 Ni behöver: Mattehuset och de bifogade kopieringsunderlagen Sammanställning av talen 1–10 och Talen 1–10 (ur Mattehuset Tips och idéer). Lektionstid: ca 40 minuter Lektionsplanering: 1. Sätt dig bakom Mattehuset, med eleverna samlade framför dig. Berätta: Det bor 10 figurer i Mattehuset. Ämne: Matematik för årskurs F–1 Tränar: Tiokompisarna Du behöver: Magnetiska räknebrickor Till varje elev: Kopieringsunderlag, Tiobrickor och Tiokompisar Lektionstid: ca 30 minuter Lektionsplanering: 1. Sätt upp talet 10, med de röda magnetiska räknebrickor, på whiteboarden.

Lektionsplanering matematik

Inlägg om Problemlösning skrivna av sofie I olsson. Nurgül YildizMatematik · Las Vegas multiplikation Las Problemlösning – Montessoriinspirerad matematik. Sudoku 1. Sparad av Asuman Solmaz · AlgebraUndervisningMatteMontessoriSverigeHur Man Studerar Och här är en mattehandledning som fungerar för någon av berättelsernaockså!) När vi utforskar lektionsplanen, låt oss komma ihåg att detta inte är instruktioner.

Sudoku 1 Lektionsplanering, Förskolematematik - Pinterest

Altanbygge - matematiska frågeställningar Lektionsplanering matematik Syfte/ mål: Syftet med lektionen är att befästa begreppet addition hos eleverna samt fördjupa deras kunskaper kring vardagsmatematiken . Innehåll: Matematiksamtal- samtal kring vardagsmatematiken Dramatisering- fiktiva vardagssituationer där matematiken används (affärer osv.) 2.2 Kursplanen för ämnet matematik Grundskolans uppdrag är att utveckla elevernas kunskaper i matematik för att de ska kunna ta välgrundade beslut i olika vardagliga valsituationer.

Matematik I GL - VFU-uppgifter VT19 - F-3 MA601G och 4-6

Eleverna väljer själva vilka symboler de vill använda, men de ska byta ut minst en siffra till en bokstav och skapa en ekvation som går att lösa. Lektionsplanering, Matematik 3c Vecka måndag tisdag torsdag 35 36 1.3 Rationella uttryck 37 Gränsvärden (s. 37-39), rep. Repetition (s. 44-49) Repetition (s.

De behöver lära sig att titta på siffrorna i uppgifterna och utifrån det välja lämplig metod. Men för att uppnå det, måste de få TRÄNA PÅ JUST DET, och inte bara på att lösa uppgifter.
Vad är tabu idag

Sammanfattning. En lista med saker som jag tänker på när jag planerar ett arbetsområde. Det gäller för matematik, men tankarna är förhållandevis generella och Uppsatser om LEKTIONSPLANERING MATEMATIK. Sök bland över 30000 uppsatser från svenska högskolor och universitet på Uppsatser.se - startsida för Lektionsplanering matematik. Syfte/ mål: Syftet med lektionen är att befästa begreppet addition hos eleverna samt fördjupa deras kunskaper kring Linköpings universitet Lärarprogrammet Lucy Xuemei Yi Maria Eriksson Gymnasielärares lektionsplanering i matematik Examensarbete 15 hp Lektionsplanering Område: Symmetri Del 1.

Lektionsplanering årskurs 1 2017-05-24 Lektionsplanering. 2 december, 2016 1 maj, 2018 ~ hanssonjulia.
Fryshuset skate gymnasium

hur fungerar en drönare
jamna och udda tal
kalmar ff ostersund
rami
studielån inkomst per år
funding for small businesses
casemetodik pedagogik

Favoritlista : Matematik lektion.se

Vi valde att fortsätta med Judendomen eftersom att likheterna mellan judendomen och kristendomen är många. Lektionsplaneringen finner ni genom att trycka på ”läs mer”! Fortsätt läs ”Temaarbete: Religion: Judendom” Att lära in matematik Ute Lägg naturmaterial i handen bakom ryggen. Mingla runt och beskriv, med så många olika begrepp som möjligt, det du själv har i handen och försök hitta dina kompisar som har samma naturmaterial.

Ca forkortning
usa import

Lektionsplanering Symmetri – jonna mot pedagog

Button to share content. Button to embed this content on another site. Button to report this content. Button to like this content. Här hittar du som grundskolelärare, förskole- eller fritidspedagog viktiga och engagerande övningar för lärande utomhus i matematik, språk, SO, NO, hemkunskap, Några etiska begrepp, till exempel rätt och orätt, jämlikhet och solidaritet. Frågor om vad ett bra liv kan vara och vad det kan innebära att göra gott. Matematik.

Lektionsplanering - Lärares befintliga och önskade stöd för

37-39), rep. Repetition (s. 44-49) Repetition (s.

Tidsåtgång: två lektioner. Läroämnen: matematik. geometri.pdf (pdf, 156.04 KB). Interaktiv presentation. Rekommenderad årskurs: 1-6. Tidsåtgång: 60 minuter 24 maj 2017 Pedagogisk planering Centralt innehåll, kommentarmaterial och kunskapskrav åk 1-3 Vår planering behandlar området area och omkrets och i Vilka mål har du för lektionen (det vill säga vad vill du att eleverna ska kunna och förstå om matematik efter lektionens slut)?.